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TEACHING RESOURCES
教學資源

 
水土保持大作戰-綠蔭宅

作者:本局綜合企劃組(林辰駿、李宇傑、張耿展)
瀏覽人數:9,744

適用年級:國中
課綱領域:自然科學
學習領域:自然與生活科技、環境教育
教學時間:共 2 節,90 分鐘
教學類型:課堂學習、實驗手作
教學關鍵詞:水土流失、山坡地超限利用、植樹、綠建築

教案簡述:
本課程設計以生物學的觀點切入,透過實驗模擬植物對於水土流失及人體健康的影響鞏固學生認知,並在課程活動中穿插科學遊戲提高學習動機,除此之外亦將各階段的評量融入在實驗與遊戲中,使學生在學習上不受考試壓力拘束,再者利用改編的電影故事包裝課程活動以營造良好的情境,最終培養學生探究及合作學習之精神。

教學目標:
  • 運用五官觀察體驗、探究環境中的事物。
  • 覺知自己的生活方式對環境的影響。
  • 覺知人類生活品質乃繫於資源的永續利用和維持生態平衡。
  • 瞭解基本的生態原則,以及類與自然和諧共生的關係。
  • 關切人類行為對環境的衝擊,進而建立環境友善的生活與消費觀念。
  • 辨識與執行符合環境保護概念之綠色消費行為。
  • 運用科學方法鑑別、分析、瞭解周遭的環境狀況與變遷。

教學資源:

水土保持大作戰-綠蔭宅 附圖,共 1 / 1 張

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